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电子书包进课堂 交流研讨促成长
发布日期:2021-01-09 00:56   来源:未知   阅读:

 

课后,莲龙小学备课团队、电子书包项目协作圈的老师们以及专家对这两节课从课程架构、表现形式、教学方法、学科素养以及电子书包运用的意义等多个方面展开了点评与研讨。各位老师和专家各抒己见,激发了思维的碰撞,引发了项目组对技术与教学融合的深入思考,让我们对未来电子书包项目的研究有了更明确的前进方向,口臭可以说是一大很尴尬的事情了其分解产生,用信息技术去推动课堂教学模式的变革。未来,我们在路上……

 

 

 

 ,我校的福建省教育科学“十三五”规划立项课;

第二节课,我校陈其琳老师从小学二年级学生学情出发,营造轻松活泼的语文教学课堂。通过角色表演的形式呈现“情趣化、活动化、游戏化”的学习样态,在重点指导分角色朗读中让学生对于狐狸形象的认识更丰满,体会更深入。并基于新课程标准所倡导的“自主、合作、探究”,在学生表演的兴趣被调动起来之后,鼓励学生合作练习表演,以演促悟。本课运用电子书包在线选择、资源推送、拍照上传、点赞反馈等功能满足学生个性化学习需求,同时,激发学习兴趣,提升课堂效率。

 

第一节课,由我校蔡志伟老师授教五年级数学《平行四边形的面积》一课,蔡老师秉持着“将课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力”的指导思想,香港开奖最报码室开奖结果,在整个教学流程设计上,力求充分体现“以学生发展为本”的教育理念。通过复习导入、探索新知、分层练习、回顾提炼四个环节引导学生推导平行四边形面积的计算公式并应用知识解决问题。在教学中,蔡老师使用了电子书包动画、在线选择、拍照上传等功能激发学生学习兴趣,让学生动手操作自主探究,通过转化的思想推导平行四边形面积的计算公式。

 

德国哲学家卡尔?西奥多?雅斯贝尔斯曾说过:“教育的本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”如何在教育教学中运用电子书包工具促进教学,提高课堂效率是莲龙小学电子书包项目组一直在探索和研究的课题。2020年12月15日上午,在我校五楼多媒体教室开展了思明区智慧校园电子书包项目区级研讨活动。此次活动得到了思明区教师进修学校的大力支持,有幸邀请到思明区教师进修学校副书记、数学学科教研员吴伟华老师、思明区教师进修学校信息技术中心余启友副主任、应陶陶老师、莲前小学车盛典校长、思明第二实验小学张兴才副书记、演武第二小学蔡彩燕副书记、莲前小学叶佳芳副校长以及等多位专家莅临指导。

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